PERPUSTAKAAN

STAI BAHRIYATUL ULUM

  • Beranda
  • Buku Pengunjung
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Login admin
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Statistik Pendidikan
Penanda Bagikan

Text

Statistik Pendidikan

Drs.Subana .,M.Pd - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi 519.57.SUB.s
I00002M
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
519.57.Sub s
Penerbit
Bandung : Pustaka Setia Bandung., 2000
Deskripsi Fisik
15x23 cm 224 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-979-730-238-3
Klasifikasi
519.57
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cetakan pertama
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan STAI Bahriyatul ulum
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

STAI Bahriyatul Ulum KH. Zainul Arifin Pandan Sumatera Utara NSPTKI : 143120409012 Jl. KH.Zainul Arifin, No. 101, Pandan, Aek Tolang KEC.Pandan KAB.Tapanuli Tengah PROV.Sumatera Utara KODE POS22611 TELEPON 085275799352 FAX0631-372207 this link E-MAIL humas@stai-bahriyatululum.ac.id.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Perpustakaan STAI Bahriyatul Ulum

Ditenagai oleh yazid
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?